2026.09.16(수) 12:14
교육타임즈 지면신문
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이번 연수는 교육과정과 수업, 평가, 기록을 하나의 흐름으로 연결해 학생의 배움과 성장을 지원할 수 있는 교원의 전문성을 높이기 위해 마련됐다.
연수 효율성을 높이고 집중적으로 연수에 참여할 수 있도록 여름방학 기간을 활용해 2박 3일 동안 합숙 연수로 진행한다.
첫날에는 인하대학교 조현영 교수가 '교육과정-수업-평가-기록 일체화를 통한 수업 혁신'을 주제로 기조 특강을 진행하며, 미래 학생평가 환경 변화와 교육과정.수업.평가.기록의 유기적 연계 방안을 제시했다.
이어 국어.영어.수학.사회.역사.과학 교과별로 분과를 나누어서 토의.토론과 실습 중심의 연수를 진행한다.
주요 내용은 ▲교육과정 기반 교수.학습.평가.기록 일체화 계획 수립 ▲성취평가제 기반 평가 문항 및 평가기준 개발 ▲백워드 설계 기반 질문 중심 수업 ▲최소 성취수준 보장지도 ▲학생 성장 중심의 교과 세부능력 및 특기사항 기록과 피드백 등이다.
참여 교원들은 성취기준을 바탕으로 수업과 평가, 기록을 직접 설계하고 실습하며 현장 적용 역량을 높이게 된다.
정문희 중등교육과장은 "학생의 성장을 지원하기 위해서는 교육과정과 수업, 평가, 기록이 하나의 방향으로 긴밀하게 연결되어야 한다"며 "교원들이 성취기준을 중심으로 수업과 평가를 의미 있게 설계하고 이를 학교 현장에 적용할 수 있도록 실습 중심의 전문성 강화 연수를 지속적으로 지원하겠다"고 말했다.
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김욱래 기자 sam9386@hanmail.net
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