| 한밭대, ‘2022-1학기 Faculty Development Forum’ 개최
정민준 기자 jil3679@daum.net |
| 2022년 08월 23일(화) 20:09 |
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한밭대 교수학습센터가 주최한 이날 포럼은 오영식 총장 직무대리의 축사로 시작됐으며, 1부 이공학 계열 수업운영 사례와 2부 인문사회 계열 수업운영 사례로 나누어 발표를 진행했다.
1부에서는 △창의융합학과 임준묵 교수의 ‘팀별 프로젝트를 통한 현장수준의 실습 교육 사례’ △화학생명공학과 박정호 교수의 ‘신규 개설 화장품학 교과목의 수업운영 사례’ 발표가 있었고,
2부에서는 △일본어과 조남성 교수의 ‘한일어대조분석: 발표 수업 운영 사례’ △경제학과 박종훈 교수의 ‘학습의 실전화: 질문 중심 학습을 통한 수업’ 발표가 이어졌다.
오영식 총장 직무대리는 “이번 포럼은 교수자의 교육역량이 학습자에게 양질의 수업을 제공하는데 얼마나 중요한 역할을 하는지 생각해볼 수 있게 하는 의미 있는 시간이었다”며, “앞으로도 교수학습센터에서 다양한 수업 우수사례 발굴 및 교육성과 공유 등을 통해 그 역할을 충실히 수행해 주길 바란다”고 당부했다.
진성희 센터장은 “한밭대학교 교수학습센터는 2021년 우리대학 학습자 특성에 맞는 밀착형 충실학습 교수법을 개발했으며, 밀착형 충실학습 적용 교과에 대한 수업운영을 지원하고 있다”며, “학생 성공을 위한 관련 교수법을 보다 확대 운영할 수 있도록 계속 노력하겠다”고 밝혔다.
한편, 교수학습센터에서는 학내 다양한 교수법 적용 우수사례 공유 및 확산을 위해 이번 학기 밀착형 충실학습 교수법 우수사례 공모전 수상자들의 수업 운영 노하우 등이 담긴 사례 발표 영상을 한밭대학교 LMS 홈페이지(https://cyber.hanbat.ac.kr)를 통해 공개할 예정이다.
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정민준 기자 jil3679@hanmail.net
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