확대 명지초등학교 전문적학습공동체 교사 7인은 학교 구성원의 소통과 협력을 통해 원격수업의 질을 높이기 위한 방안을 제시 하고있다(2.1)

[교육/CTN] 박철우 기자= 충청북도단재교육연수원(원장 조의행)은 7개 과정의 실시간 쌍방향 수업 역량 강화 연수를 진행하고 있다.

지난 2월 1일(월), 2일(화), 17일(수) 3일에 걸쳐 진행된 이번 연수는 학교 원격수업에서 다양한 상호작용을 통해 깊이 있는 학습을 지원하기 위해 마련됐다.

특히, 1월과 2월은 원격수업을 계획하고 준비하는 시기로 학교에서 원격수업에 대해 심도 있는 논의가 진행될 수 있도록 다양한 주제의 연수를 계획했다.

초등 교장, 교감, 교무/연구부장, 교육전문직원을 대상으로 진행된 연수에서 권정민 서울교육대학교 교수는 ’상호작용과 갚은 학습이 있는 원격수업‘이라는 주제로 강의를 진행했다.

권 교수는 다양한 연구와 자신의 원격수업 경험을 바탕으로 원격수업에서 상호작용을 높여야 하는 이유와 참여도를 향상시키기 위한 방법을 소개했다.

특히 실시간 쌍방향 수업에서 선생님의 존재가 드러날 때 교육적 효과가 높아짐을 강조했다.

이어 명지초등학교 전문적학습공동체 교사 7인(유정희, 박고은, 김영미, 이선영, 이정아, 박지은, 곽지은)은 ’전문적 학습공동체를 기반한 원격수업‘이라는 주제로 토크콘서트를 진행했다.

등교수업과 원격수업이 하나의 교육과정으로 구성될 수 있도록 학년단위 학교단위에서 함께 협의할 필요성을 제시하고, 관계성 주도성 자율성을 살리는 수업방법을 학년별로 구체적으로 제시했다.

이번 연수는 현재까지 총 761명(2월 1알기준)의 교원이 수강 신청하였으며, 오는 2월 17일(수)에 실시되는 5개 과정은 현재 수강 신청 중이다.

조의행 원장은 "올해 코로나19가 지속되는 상황에서 원격수업의 질을 높이는 것은 매우 중요하다." 며 "학생들이 학습에 집중하고 적극적으로 참여할 수 있도록 교사가 상호작용과 실재감이 있는 원격수업을 실행해야 한다. 앞으로 원격수업을 지원하기 위해 현장의 요구를 반영하여 다양한 연수를 개설하겠다." 라고 말했다.