2026.03.02(월) 11:28
교육타임즈 지면신문
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초평초등학교는 학생들에게 배움의 즐거움, 행복한 체험학습의 기회를 제공하고자 아름다운 선율 연주인 우쿠렐레와 가야금 배우기, 예술적 감성을 표현하는 능력을 신장시켜 줄 '샌드아트 체험', 어린이 성장발달과 균형 감각 및 언어력 향상을 위한 '신나는 몸놀이 전통놀이', 노래와 율동을 통한 '웃음치료와 레크레이션', 컴퓨터 장비를 이용한 '웹툰 클립스튜디오', '마음빚기 흙공예' 등의 활동을 진행했다.
또한, 코로나19 확산방지를 위한 안전수칙을 철저히 지키며 안전 교육을 실시한 후 체험이 시작됐고 '전통놀이'에서 다양한 놀이를 따라 하는 아이들은 활짝 핀 봄꽃 같았다.
샌드아트' 체험에서 학생들은 화려하게 펼쳐지는 모래 그림 속 이야기에 푹 빠졌고 즐거운 '웃음치료와 레크레이션' 시간에 흥겨운 노래와 함께 한 율동과 게임으로 아이들의 얼굴에서 맑은 미소가 가득했다.
이선유(4학년) 학생은 "북채를 가지고 박자에 맞춰 율동을 하며 치는 사물북과 장구는 내가 나비가 된 것처럼 흥겨운 기분이었어요. 너무 재미있어 시간 가는 것도 잊었어요. 새로운 경험이었어요"라고 말했다.
초평초등학교 박순권(교장) 선생님은 "코로나 19로 인해 문화예술 체험의 기회가 현저히 줄어든 상황에서 이번 체험학습은 학생들에게 문화감수성을 함양시키고 예술적 감각을 깨울 수 있었던 시간이었다. 앞으로도 학생들이 다양한 예술 분야의 경험을 할 수 있도록 방역수칙을 지키며 현명한 방안을 마련하겠다"라고 전했다.
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이병종 기자 whansign@daum.net
이병종 기자 입니다.
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