2026.03.02(월) 09:06
교육타임즈 지면신문
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이번 '친구 이해 교육'은 장애인식 개선을 통해 편견을 해소하고 다양성을 이해하고자 계획됐다.
이 날 '친구 이해 교육'은 코로나19 방역수칙을 준수하며 통합학급 교실에서 특수교사와 함께 동화 감상 활동과 친구 장점 칭찬스티커 놀이를 통해 진행됐다.
서전유치원은 이번 교육을 통해 '장애를 가진 유아에 대한 긍정적이고 바람직한 인간관 형성'과 '함께 더불어 살아가는 유치원 문화 형성', 나아가 유아들이 인간의 존엄성과 다양성을 이해하기를 기대하고 있다.
'친구 이해 교육'을 진행한 특수교사A는 "놀이를 통해 장애에 대한 인식을 긍정적으로 개선하고, 서로 다름을 인정하며 친근감을 형성할 수 있는 좋은 기회가 되어 행복하다"라고 소감을 전했다.
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이병종 기자 whansign@daum.net
이병종 기자 입니다.
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