2026.02.28(토) 13:43
교육타임즈 지면신문
|
이번 사업은 코로나19의 장기화에 따라 극심해지는 학력 격차를 해소하고, 학교 안팎의 인력과 예산, 환경을 최대한 개선시키고 활용하여 기초학력이 부족한 학생들에게 개인별 맞춤형 학력 지원프로그램을 지원하는데 중점을 두고 있다.
각 학년 담임교사가 중심이 되고, 기초학습도우미 2명, 협력강사 1명, 학습코칭단 2명, 충남 온채움도우미 1명 등 지난해보다 많은 인원을 선발하여 각 학생들이 부진한 교과와 영역에 따라 수준에 맞는 개별화 프로그램과 교재를 지원해 모든 학생들이 기초학력을 완성하도록 돕고 있다.
4학년 김성미 학생은 "4학년이 되면서 어렵게 느껴지는 내용을 방과후에 선생님과 함께 공부해 보니 이해가 쏙쏙 되는 것 같다"고 소감을 전했다.
 |
최용관 기자 1354oo@naver.com
최용관 기자 입니다.
|
