2026.01.25(일) 08:39
교육타임즈 지면신문
|
이번 연수는 작년 GRIP 기초과정 연수에 이어 진행되는 심화 연수로 기초과정에서 배웠던 내용들을 복습하는 한편, 그립도구를 사용하면서 어려웠던 점, 궁금했던 점들에 대한 피드백을 받을 수 있고, 이수 후 '그립지도자 (GRIP Leader)자격증'이 수여된다.
게슈탈트 관계성 향상프로그램(GRIP)은 게슈탈트 치료 이론에 근거하여 여러 가지 놀이와 예술 매체를 접목한 것으로, 심리적 억압 등의 원인으로 학교 부적응 및 대인관계에 한계를 느끼는 아동·청소년에게 적용하기 위한 프로그램이다. 상담자는 심리적 지원과 치유를 통해 내담자의 세계에 공감하고 내담자가 자신과 타인의 연결성을 회복하여 관계성을 높이는 데 큰 도움을 줄 수 있다.
김영기(성신여대 심리학과 외래교수/한국게슈탈트상담심리학회 이사)의 강의로 진행된 연수에서는 ▲알아차림 연습 3~6단계 ▲예술 매체치료 ▲감정단어카드 ▲그림상황카드 ▲그립가족인형 활용 작업 등의 시연과 슈퍼비전이 이루어졌다.
김종하 교육과장은 "오늘 연수로 참여한 전문상담(교)사와 상담자원봉사자가 학교 현장에서 만나는 학생을 더 깊이 이해하고 상담할 수 있도록 역량을 강화하여 상담에 오는 학생들이 교우들과 좋은 관계를 맺으며 학교생활을 잘할 수 있기를 기대한다"고 말했다.
 |
최용관 기자 1354oo@naver.com
최용관 기자 입니다.
|
