2026.01.30(금) 12:31
교육타임즈 지면신문
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이번 연수는 특수교사들이 지도에 가장 많은 어려움을 겪는 자폐성장애학생 지도 사례를 통해 특수교사 수업방법과 특수학급 운영방법 개선에 도움을 주고자 실시되었다. 특히 자폐성장애학생이 소속된 통합학급 담임교사도 연수에 함께 참여하여 학생지도의 긴밀한 연계와 전문성을 높이는 계기가 되었다.
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이번 연수에 참여한 교사는 "한 교실 안에 다양한 장애유형을 가진 특수교육대상 학생들의 지도에 어려움이 많았다. 그 중에서도 자폐성장애학생의 지도가 가장 어려웠는데, 오늘 연수로 자폐성장애학생을 위해 교사가 지원해야 하는 것들을 구체적으로 알게 되어 도움이 되었다"고 말했다.
김영화 교육장은 "이번 연수를 통해 초등 특수학급 교사의 역량이 신장되는 소중한 기회가 되기를 바란다"며 "장애학생 개개인의 특성과 차이를 이해하는 효과적인 특수교육과 나아가 장애학생의 인권보호에도 적극적으로 지원하겠다"고 말했다.
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임종복 기자 imjbpr@naver.com
임종복 기자 입니다.
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