확대 천안교육지원청이 지난 1일 관내 특수교사, 통합학급 담임교사, 보건교사, 상담교사 170여 명을 대상으로 정신약물의 특성 이해와 부작용 관리 역량 강화를 위한 연수를 진행하고 있다.

[천안/CTN]강현수 기자 = 학생들의 정서와 행동 문제 지원 과정에서 마주하는 약물 복용 상황에 대해 교사들이 과학적 이해를 바탕으로 전문적인 대응력을 갖추게 됐다. 충청남도천안교육지원청은 지난 1일 관내 특수교사, 통합학급 담임교사, 보건교사, 상담교사 170여 명을 대상으로 정신약물의 특성 이해와 부작용 관리 역량 강화를 위한 연수를 성황리에 마쳤다고 밝혔다.

이번 연수는 학교 현장에서 정서·행동 위기 학생을 지원하는 교사들이 다양한 약물 복용 상황에 보다 전문적으로 대응할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다. 강의는 ‘꿈너머 꿈’ 소속 이창선 약학박사가 맡아 정신약물의 기본적인 작용 원리부터 주요 약물군별 특성, 복용 시 나타날 수 있는 신체적·행동적 부작용을 심도 있게 다뤘다.

특히 현장에서 실질적인 도움이 될 수 있도록 교사가 유의해서 관찰해야 할 포인트와 구체적인 대응 방안이 폭넓게 제시됐다. 이 박사는 학생의 약물 복용 여부를 단순히 확인하는 차원을 넘어 행동 변화와 신체적 신호를 종합적으로 이해하고, 보호자 및 의료진과 유기적인 협력 체계를 구축하는 것이 무엇보다 중요하다고 강조했다.

연수에 참여한 한 교사는 "정신약물에 대해 막연한 두려움이 있었는데 과학적인 이해를 바탕으로 학생을 바라볼 수 있게 됐다"며 "현장에서 바로 적용할 수 있는 구체적인 사례 중심의 설명이 큰 도움이 됐다"고 소감을 전했다.

차덕환 교육장은 앞으로도 학생 맞춤형 지원을 위해 교원의 전문성을 높일 수 있는 다양한 연수를 지속적으로 운영할 계획이라고 밝혔다. 이번 연수를 통해 강화된 교사들의 전문성이 학교 현장에서 위기 학생들을 보다 세밀하게 살피고 안전한 교육 환경을 조성하는 밑거름이 될 것으로 기대된다.

강현수 기자 visso8478@naver.com "사람은 생각한 대로의 삶을 산다" 생각이 바뀌면 언어가 바뀌고 언어가 바뀌면 행동이 바뀌고 행동이 바뀌면 습관이 바뀌고 습관이 바뀌면 인격이 바뀌고 인격이 바뀌면 운명이 바뀐다. [윌리엄 제임스] 올바른 생각으로 확실하고 진실된 뉴스를 전하도록 노력하겠습니다! CTN 천안뉴스 CTN 천안취재본부

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