2026.05.27(수) 13:32
교육타임즈 지면신문
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이번 연수는 기존의 통합교육이 가졌던 '특수교육대상학생을 위한 배려'라는 수동적 관점에서 벗어나, 학급 내 모든 학생이 지닌 ‘다름’을 교육의 본질로 마주하기 위해 마련되었다.
강사로 초빙된 감물초등학교 최유라 교사는 '그림책으로 잇는 다름과 다정의 교실'이라는 주제로 강연을 펼쳤다. 최 교사는 통합교육의 의미를 "특수학생만을 위한 분리된 지원이 아니라, 우리 반 구성원 모두의 다양성을 인정하는 '모두를 위한 다름'으로 재정의해야 한다"고 강조하며 참석자들의 큰 공감을 얻었다.
주요 연수 내용은 ▲그림책을 매개로 한 교육과정 재구성 실천 사례 공유 ▲다름과 다정을 함께 가르치는 학급 운영 전략 ▲통합학급 내 갈등 관리 및 관계 형성 역량 강화 등으로 구성되었다. 특히 실제 교실에서 활용했던 다양한 그림책 활용법과 수업 결과물을 공유하며 현장 적용도를 높였다.
연수에 참여한 한 교사는 “그림책이라는 친숙한 매체를 통해 통합교육을 접근하니 훨씬 구체적이고 따뜻하게 다가왔다"며, "우리 반 아이들에게 '다름'이 불편함이 아닌 서로를 향한 ‘다정함’으로 피어날 수 있도록 교육과정을 운영해 보고 싶다"고 소감을 밝혔다.
서산교육지원청 교육장 김지용은 "특수교사와 일반교사가 함께 협력하여 모든 학생이 소외됨 없이 성장하는 통합교육 환경을 조성하는 것이 중요하다"며, "앞으로도 현장 중심의 다양한 연수 프로그램을 통해 교사들의 전문성을 적극 지원하겠다"고 말했다.
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가금현 기자 ggh7000@hanmail.net
가금현 기자 입니다.
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