2026.03.25(수) 11:34
교육타임즈 지면신문
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1964년 개교 이후 61년간 지역 인재 양성에 힘써온 생극중학교는 이번 지정을 계기로 '탐구와 성찰'을 중심으로 한 교육과정 혁신에 나섰다.
생극중학교는 IB 프로그램 도입을 통해 기존의 지식 전달 중심 수업에서 벗어나 학생이 스스로 질문하고 탐구하는 수업으로의 전환을 추진하고 있다. 정답을 찾는 학습이 아닌 사고 과정과 개념 이해를 중시하는 방향으로, 학생들의 자기주도적 학습 역량을 강화하는 데 초점을 맞추고 있다.
또한 체코 리버사이드 국제학교와의 지속적인 국제교류 프로그램과 디지털 선도학교 운영 경험을 바탕으로, 교실 수업을 지역과 세계로 확장하는 교육을 이어가고 있다. 학생들은 지역사회 문제를 출발점으로 다양한 글로벌 이슈를 탐구하며, 서로 다른 문화에 대한 이해와 존중의 태도를 자연스럽게 형성하고 있다.
이번 후보학교 지정은 교사와 학부모가 함께 만들어낸 성과라는 점에서도 의미가 크다. 교사들은 전문적 학습공동체 'IB 나눔 온 빛'과 '學而時習(학이시습)'을 중심으로 IB 철학과 수업 적용 방안을 지속적으로 연구해 왔으며, 학부모들 또한 독서 동아리 등을 통해 교육 철학에 대한 공감대를 형성해왔다.
이러한 흐름 속에서 지난해 10월 학교운영위원회에서 IB 자율학교 지정에 대한 찬성이 이루어졌고, 이를 바탕으로 2026년부터 IB 자율학교로 운영되며 학구가 음성 관내로 확대되는 성과를 거두었다.
생극중학교는 앞으로 전 교과에서 '탐구-실행-성찰'의 학습 과정을 중심으로 수업과 평가의 변화를 지속적으로 추진해 나갈 계획이다.
이경원 교장은 "생극중학교는 교사 간 협업과 교육과정의 연속성이 강한 학교"라며 "학생들이 스스로 질문하고 탐구하며 성장하는 경험을 통해 더 넓은 세상과 연결될 수 있도록 지원하겠다"고 밝혔다.
새로운 교육 패러다임인 IB교육을 도입한 생극중학교의 도전이 지역 교육의 변화를 이끄는 사례로 주목된다.
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이병종 기자 whansign@daum.net
이병종 기자 입니다.
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