2025.09.19(금) 18:14
교육타임즈 지면신문
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김사명교육장은 진천교육 현장에 대한 깊은 이해와 헌신을 바탕으로 진천교육의 새로운 미래를 이끌어갈 적임자로 기대를 모으고 있다.
1985년 3월 교사로 임용된 후 26년 6개월간 교사로 근무했다.
이후 장학사 및 교육연구사, 장학관과 교육연구관으로 7년 6개월간 봉직 하면서 교육행정 전문가로서의 역량을 쌓았다.
2021년 3월 부터는 진천중학교 교장을 시작으로 4년 6개월간 교육현장을 가장 가까이에서 이끌어왔다.
이번 인터뷰에서는 그의 교육 철학과 정책, 교육발전을 위한 지방자치단체와의 관계 등을 심도 있게 탐구해 봤다.
Q. 진천교육지원청 교육장으로 부임한 소감은 어떠 신지요?
A. 고향에서 교육장으로 근무하게 되어 매우 기쁘고 영광스럽게 생각합니다.
그동안 애정을 갖고 살펴온 곳이라 낯설지 않아서 다행이라 생각하며,
열정적으로 학교를 후원해주시는 학교운영위원회와 학부모회 등과 더욱 공감 동행하며
진천교육의 성장을 견인하고 싶습니다.
Q. 진천교육 발전을 위해 꼭 이루고 싶은 사업과 이를 위한 행정력의 향방은 어떻게 보여주시 겠습니까?
A. 진천교육의 명품화를 추구하며 전개해 온 사업 중에서 K-스마트교육 운영을 내실화하여
4차 산업시대를 살아갈 미래 인재 양성에 심혈을 기울이겠습니다. IT스카우트 프로그램,
AI선도학교 운영에 더욱 집중해 미래 글로벌 인재 양성에 최선을 다하겠습니다.
또한, 우리 고장 출신의 역사적인 인물에 대한 학습을 통해 애향심을 기르고
전통문화에 대한 인식을 더욱 고양해 나갈 생각입니다.
이를 위한 현장 답사 프로그램도 구안해서 실현하는데 행정력을 집중할 계획입니다.
Q. 학생들의 바른 인성교육 위해 어떻게 지도 하시겠습니까?
A. 인성교육은 시대를 막론하고 지속돼야 할 교육의 중요한 부분입니다. 인성교육 방법도
다양하지만 우리교육청은 몸 근육 마음 근육 강화를 통해서 보다 근본적인 차원의 교육
프로그램을 진행하고 있습니다. 기본이 바로 서야지만 학력도 체력도 증진시킬 수 있다는
생각으로 교육의 본질에 접근하려 합니다.
Q. 1학생 1특기 교육에 대해 어떤 견해를 가지고 계신지?
A. 학생들이 자신의 특기와 장점을 가지는 것은 학습의 완성도 높이는 중요한 요소입니다.
특기를 지니고 있다는 자신감은 교과 학습으로도 이어져 학교생활을 더욱 긍정적으로
이끈다고 봅니다. 교육활동 중에 자신의 특기를 찾고 한층 발전시킬 수 있도록 다양한
프로그램을 적극 시도하겠습니다.
Q. 교육 발전을 위한 지자체와의 관계를 어떻게 유지 하시겠습니까?
A. 교육발전을 이끄는 중요한 동반자가 지자체라고 봅니다. 이미 상당 부분 동행하고 있으며, 교육발전특구 선도지역으로서 학생 수준별 맞춤 학습 지원, 학생 개개인을 위한 멘토링 및 컨설팅 지원, 다양한 방과후 활동 지원, 지역사회 자원 활용 등에 책무성을 갖고 매진하고
있습니다. 앞으로도 변함없는 관계를 유지하며 생거 진천의 미래교육을 선도해 나가겠습니 다.
Q. 교육가족, 학생, 지역 주민에게 당부하고 싶은 말씀
A. 우리 지역 학생들이 안전한 교육환경 속에서 자신의 미래를 개척해 나갈 수 있도록 교육공동체
모두가 지혜를 모아야 한다고 생각합니다. 어느 지역보다 건강한 교육생태계의 하모니 속에 서 학생들이 온전히 자신의 미래를 그려나갈 수 있도록 잘 지켜봐 주시기 바랍니다.
생거진천 미래교육으로 함께 그리는 내일을 기대해 주시기 바랍니다.
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이병종 기자 whansign@daum.net
이병종 기자 입니다.
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